Модуль 11 Рефлекусія

Даний проект допоміг мені вдосконалити свої знання та вміння з таких програм, як  Pablisher, PawerPoint, Word та Excel, а також набула знань про те, як правильно створювати портфоліо. Дякую за терпіння тренеру  Бензі Оксані Іванівні!

Модуль 10 Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки :
уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання;
добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду.

Модуль 9 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того я можу спрямувати своїх учнів у навчанні, а саме: процес навчання повинен базуватись навколо потреб учнів, вчителі мають працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості, а учні мають бути активним у власному навчанні.

Модуль 8 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання,
зосереджене на потребах учнів», а саме…оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, акцентує увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;

Модуль 7 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені "відточити" вміння працювати у програмі Pablisher та PawerPoint.  Зрозуміла що планування  прикладу учнівської роботи

вимагає:

• відповідей на Основні запитання;

• демонстрації володіння концепціями, навичками та

знаннями;

• демонстрації володіння навичками 21 століття та навичками

мислення вищих рівнів;

• зв’язків із реальним світом, життям учнів.

Модуль 6 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів.

Модуль 5 Рефлексія

- Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме  оперування пошуковими стратегіями допомагає  вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.
-